GIORNATA EUROPEA DELLE LINGUE IN QUARTA C

Tutti insieme siamo andati in terrazzo e abbiamo letto il libro “la Ovejita que vino a cenar” .
 La lettura attiva e semi-recitata è stata svolta da me in lingua spagnola e da un alunno (originario delle Canarie e quindi madrelingua spagnola) che traduceva pezzetto per pezzetto.
Questa modalità di lettura italiana-spagnola alternata è piaciuta parecchio ai ragazzi, ha dato ottimi frutti perchè ha permesso un primo piccolo approccio ludico ad una ulteriore lingua straniera ed un ulteriore arricchimento linguistico. Non  si esclude di riproporla più volte (in momenti ricreativi) visto l’entusiasmo che ha sortito.